Logo UIKA
Portal Pencarian
Wisudawan Terpadu
Direktori Lulusan
UIKA Bogor
Jenjang Pilih tingkat studi
Program Studi Filter perguruan tinggi
Edisi Wisuda Contoh: 81
Meutia Aisyah Rahmania Chandra
Meutia Aisyah Rahmania Chandra

Teachers' Perceptions Toward the Use of Infographic on Project-Based Learning in Mediating Student's Writing Activities


NPM
: 201202010400
Jenjang
: S1
Prodi
: Pendidikan Bahasa Inggris
Dospem 1
: Indah Sri Redjeki, M.Pd.
Dospem 2
: Erik Yuda Pratama, M.Pd
Lihat Profil
Khairunnisa
Khairunnisa

Exploring EFL Students’ Attitudes in Learning English Through Video


NPM
: 191102011237
Jenjang
: S1
Prodi
: Pendidikan Bahasa Inggris
Dospem 1
: Dr. Nanik Retnowati, M.Hum
Dospem 2
:
Lihat Profil
Holiluloh
Holiluloh

Exploring Students' Motivation Toward The Use of Quizizz in English Language Learning at Junior High School


NPM
: 191102011291
Jenjang
: S1
Prodi
: Pendidikan Bahasa Inggris
Dospem 1
: Indah Sri Redjeki, M.Pd.
Dospem 2
: Erik Yuda Pratama, M.Pd
Lihat Profil
Haniyah Salmaa
Haniyah Salmaa

The Use of Video as English Learning Media at Junior High School : Students' Perceptions


NPM
: 191102011282
Jenjang
: S1
Prodi
: Pendidikan Bahasa Inggris
Dospem 1
: Indah Sri Redjeki, M.Pd.
Dospem 2
: Erik Yuda Pratama, M.Pd
Lihat Profil
Aziz Husaeni Saputra
Aziz Husaeni Saputra

Exploring Islamic Boarding School Teachers' views in Teaching English Vocabulary: A Case Study


NPM
: 211102011314
Jenjang
: S1
Prodi
: Pendidikan Bahasa Inggris
Dospem 1
: Maulidia Rachmawati Nur, M.Pd.
Dospem 2
: Dr. Dewi Suriyani, M. Pd
Lihat Profil
Agung Saidul Fuady
Agung Saidul Fuady

Students' Perceptions of Using Digital Apps for Learning Vocabulary in EFL Classroom


NPM
: 191102011278
Jenjang
: S1
Prodi
: Pendidikan Bahasa Inggris
Dospem 1
: Indah Sri Redjeki, M.Pd.
Dospem 2
: Erik Yuda Pratama, M.Pd
Lihat Profil
Tri Jaka Saputra
Tri Jaka Saputra

EFL Students Perception of the Use of ChatGPT in Academic Writing


NPM
: 211102010741
Jenjang
: S1
Prodi
: Pendidikan Bahasa Inggris
Dospem 1
: Erik Yuda Pratama, M.Pd
Dospem 2
: Eska Perdana Prasetya, M.Pd
Lihat Profil
Suciyati Ummu Habibah
Suciyati Ummu Habibah

Teachers' Perceptions on The Use of Project-Based Learning in Teaching English to Promote Students’ Higher-Order Thinking Skills


NPM
: 211102010743
Jenjang
: S1
Prodi
: Pendidikan Bahasa Inggris
Dospem 1
: Enni Erawati Saragih, M. Hum
Dospem 2
: Maulidia Rachmawati Nur, M.Pd
Lihat Profil
Rakha Samdya Adaby
Rakha Samdya Adaby

Students' Perception of Digital Game Towards Their Vocabulary Skills


NPM
: 211102010768
Jenjang
: S1
Prodi
: Pendidikan Bahasa Inggris
Dospem 1
: Eska Perdana Prasetya, M.Pd
Dospem 2
: Alan Jaelani M.Hum
Lihat Profil
Radisti Meilanasari
Radisti Meilanasari

Exploring Pre-Service Teacher's Experiences in Teaching English During Kampus Mengajar Program


NPM
: 211102010754
Jenjang
: S1
Prodi
: Pendidikan Bahasa Inggris
Dospem 1
: Enni Erawati Saragih, M. Hum
Dospem 2
: Eska Perdana Prasetya, M.Pd
Lihat Profil
Nur Azizah
Nur Azizah

The Use of Nursery Rhymes in Teaching Vocabulary for Young Learners


NPM
: 201102010406
Jenjang
: S1
Prodi
: Pendidikan Bahasa Inggris
Dospem 1
: Dr. Yani Awalia Indah, M.Pd.
Dospem 2
: Indah Sri Redjeki, M.Pd
Lihat Profil
Munadiyah El Haq
Munadiyah El Haq

Exploring the CLT Approach in Teaching English Speaking Skill (A Case Study in Thai Junior High School)


NPM
: 211102011041
Jenjang
: S1
Prodi
: Pendidikan Bahasa Inggris
Dospem 1
: Dr. Dewi Suriyani, M. Pd.
Dospem 2
: Indah Sri Redjeki, M.Pd
Lihat Profil
Distribusi per Jenjang
Persentase per Jenjang
Tren per Angkatan
Distribusi per Prodi (S1)
Distribusi per Prodi (S2)
Distribusi per Prodi (S3)